本网讯 对于威尼斯432888cam（以下简称黄河水院）大一的学生来说，“学以致用促和谐服务社会做贡献”成为今年暑期社会实践活动的重点。
2007年7月13日上午，由该院团委组建的“百村平安和谐建设”志愿服务团冒着大雨来到了开封县城关镇范庄村进行志愿服务。
志愿服务团首先向开封县城关镇范庄的贫困学生捐赠了书包文具、生活用品等。上午10点钟，雨停了，服务团成员立即投入为范庄乡亲们义务维修电器的工作中，自动化工程系电气自动化专业、应用电子技术专业的10多名学生利用自身学的的专业技术，为村民维修了电视机、洗衣机、电风扇、收音机，遥控器等家用电器20余台。范庄村委会主任对该院自愿服务团的支持与帮助表达了深深的谢意：“你们不仅为我们送来了学习文具，更送来了人间真情，社会关爱和美好祝愿！”
和以往的社会实践不同，黄河水院在策划、组织今年的暑期社会实践活动时，十分注重突出学校特色，关注社会热点。
环境工程系的学生走向新开通的郑开大道，调研道路两旁的排水和环保情况；水利系教师带领学生到“南水北调中线调水穿黄工程”进行参观学习，其他交通工程系、土木工程系、机电系、管理系等也组织的与本专业相关的丰富多彩的学生实践活动。
而大二的学生则开展了以“顶岗实习”为主的生产实践活动，提前走上工作岗位。而这一做法是黄河水院的老传统。
近年来，黄河水院坚持“生产育人”的办学新理念，强化人才培养目标与培养方案的精心设计与具体落实。通过打造校内产学结合实验实训基地和校外实习基地，初步形成了“理论教学与实验教学合一、实训教学与工学结合合一，实习教学与顶岗实习合一”的人才培养模式。特别是在学生毕业顶岗实习方面，黄河水院通过进一步强化学生实习环节的教学改革与制度建设，建立了学生毕业实习、毕业设计、顶岗实习与就业的一体化工作机制，努力打造和完善具有黄河水院鲜明特色的“学做合一”的工学结合人才培养模式，力争形成该院示范性建设的一大亮点。
目前，该院已经与长江三峡工程建设总公司、葛洲坝集团、豫通客车集团有限公司、中信重型机械有限公司、富士康（烟台）科技有限公司、中国一拖集团有限公司等单位共建校外实习基地７６个，与１０２家企事业单位共建产学研合作委员会，参加顶岗实习的学生人数已达毕业生总数的90%以上，形成了工学结合的长效机制。
今年年初，由威尼斯432888cam就业指导中心牵线搭桥，机电工程系安排了2004级53名学生到中信重型机械有限公司顶岗实训基地，进行为期半年的工学结合顶岗实习。实习期间，中信公司采用师傅带徒弟的形式对学生进行技能指导，实习结束时，部分学生已经能够在师傅的指导下独立操作大型数控机床。目前，顶岗实习结束，公司已经录用这53名毕业生为该公司正式员工。
6月份，经过多方努力，黄河水院与宇通客车集团有限公司达成了工学结合、顶岗实习的合作协议，并决定组建“宇通班”。该公司已于6月23日到黄河水院招聘2005级学生，经过笔试、面试、复试、体检等众多环节，最终有40名同学有幸成为首期“宇通班”成员。在接下来的一年中，一方面要安排“宇通班’成员到该公司进行为期半年左右的顶岗实习；另一方面还要根据企业的要求和顶岗实习的具体情况有针对性地开设相关课程。目前，这40名学生也已于7月份到该公司进行顶岗实习。
如今在暑假，黄河水院要求所有大二的学生都要进行顶岗实习，各个系部都进行了动员，每个老师都要负责指导10名学生参加顶岗实习。例如，学院又在短短的3天时间内成功组织370人到富士康（烟台）科技有限公司进行为期两个月的暑期顶岗实习。并且该学院专门派出3位老师，7辆大型客车直接护送这些学生到该公司报到，经过笔试、体检等一系列考核环节，有362人成功被该公司录用。目前，这些学生在各自的岗位上表现出色，受到该公司领导和员工的一致好评。
其他的学生如到大部分都奇瑞公司、美的集团、中国水利水电各大工程局、水文局等单位进行顶岗实习。这些都得益于该院在全面推行毕业顶岗实习制度之日起，就注重强化过程管理，要求全体指导教师务必做到“跟踪到位、指导到位、作业文件到位”，有力地确保了这一工作在全院各个专业得到全面切实有效的推行实施。
顶岗实习是学生职业能力形成的关键教学环节，也是深化“工学结合”人才培养模式改革、强化学生职业道德和职业素质教育的良好途经。并且通过工学结合、顶岗实习，实现了多赢的可喜成果：
企业欢迎。学生在校通过专业理论学习和基本技能训练，已基本具备了基本的职业能力，在顶岗实习期间，特别是工程类专业的学生，可以作为实习技术员使用，弥补工程技术人员不足的现状，深受企业的欢迎。
学校受益。学生到企业进行顶岗实习，一方面企业为教学提供了真实的工作环境，同时又有专业技术人员作指导，使教学更能体现真实性和实效性。
学生受益。通过顶岗实习，使学生能够尽快将所学专业知识与能力与生产实际相结合，实现与企业、与岗位的零距离接触，使学生快速树立起职业理想，养成良好的职业道德，练就过硬的职业技能，从根本上提高人才培养质量。另外，在顶岗实习期间，实习单位还每月支付给学生600-1500元的岗位报酬，在一定程度上缓解了经济困难学生的经济压力。某单位领导负责人激动地说：顶岗实习与那种“走过场”、“盖个章”的“实习”的就是不同，顶岗实习是真刀真枪的上岗，真的能锻炼人！不但我们受益，实习生也受益！
