5月27日上午，《中国青年报》、《光明网》、《中国教育报》三家媒体记者来我院采访。测绘工程系主任赵杰携河南省测绘工程院院长宋新龙与会。
    其间，赵主任谈到实验实训条件建设和工程测量技术专业“两轮顶岗”人才培养模式。他说，通过示范性院校建设，我们的实验室设备增加，从而让学生有更多机会进行实践操作。“工学结合，校企合作”改变了传统的沉闷的教学模式，更加有利于学生职业技能和职业素质的培养。学生在学校学习的理论知识，在企业真实的生产环境中进行实践，使理论和实践联系更加紧密。
    当记者询问为什么企业愿意接收学生的时候，宋院长讲到：他认为“工学结合，校企合作”能够实现“三赢”。一是学校赢，学校可以有效地利用企业的生产项目、技术优势培养学生；二是企业赢，企业可以利用学生做辅助工作，解决企业劳动力不足的问题，同时在工学结合顶岗实习过程中，更容易发现优秀人才，保证了招聘员工的质量；三是学生赢，在企业技术能手的带领下，学生可以学到更多生产一线的实践技能，同时学生到企业实习增加了缓冲区，使他们更早地更全面地认识自己将要从事的岗位，为就业做好思想准备。
    宋院长还提到，由于企业的生产任务具有不确定性，所以为了加深校企合作，学院领导合理地调整了教学计划。这样一方面保证了学生的学习，另一方面也帮助企业解决了生产任务太多时劳动力短缺的问题。
    最后，记者们表示如何更深层次地进行“校企合作”是教育部目前关注的问题，希望学院和企业领导能够进一步探讨，开拓创新，让“校企合作”之路越走越远！